غلامحسین محمدی، رئیس سازمان فنی و حرفهای کشور با اشاره به پرداخت تسهیلات برای اشتغالزایی مهارتآموزان گفت: سقف تسهیلات اشتغالزایی برای کسانی که موفق به دریافت مجوزهای کسبوکار میشوند 150 میلیون تومان است و تاکنون نیز بالغ بر 4 هزار میلیارد تومان تسهیلات به مهارتآموزان در کشور تسهیلات پرداخت شده است. نبود نیروی کار ماهر مشکل مهم فعالان اقتصاد دیجیتال است و ما نیز به نیروی آموزشدهنده نیاز داریم. براساس برنامه هفتم توسعه باید 500 هزار نیروی کار ماهر در حوزه اقتصاد دیجیتال مانند کلان دادهها، هوش مصنوعی، رباتیک پیشرفته، امنیت سایبری و غیره تربیت شوند.»
رئیس سازمان فنی و حرفهای کشور با اشاره به تأمین بخشی از زیرساختهای آموزشی موردنیاز در این بخش گفت: «با وزارت ارتباطات در این راستا سند همکاری، تدوین و آماده کردهایم تا با مشارکت بخش خصوصی در این زمینه فعالیت کنیم و ۳۱ مرکز توسعه مهارتهای پیشرفته در کشور راهاندازی شود.»
محمدی با تأکید بر اینکه در هر منطقه متناسب با نیازهای شغلی آن آموزشهای فنی و حرفهای ارائه میشود، افزود: «در این راستا کنسرسیومی در استانها شکل گرفته که با دعوت از صنایع در شورای مهارت ارتباطی بین آنها و فنی و حرفهای همگرایی برای مهارت آموزی متناسب با نیاز شکل میگیرد.»
افتتاح نخستین آموزشگاه آزاد فنی و حرفهای مجازی کشور در گلستان
با حضور رئیس سازمان فنی و حرفهای کشور، آموزشگاه آزاد فنی و حرفهای مجازی کشور در استان گلستان در رسته خیاطی به بهرهبرداری رسید و غلامحسین محمدی در افتتاح این آموزشگاه آزاد فنی و حرفهای اظهار کرد: «این آموزشگاه با 100 میلیارد ریال سرمایهگذاری توسط بخش خصوصی در زمینه دوخت و خیاطی راهاندازی شده است که توانسته برای 217 نفر شغل ایجاد کند.»
او با بیان اینکه در راهاندازی این آموزشگاه شاهد استفاده از ظرفیتها و ابزارهای مختلف هستیم، گفت: «استفاده از مشارکت عمومی، خصوصی نخستین ویژگی این کسبوکار است که اتفاقاً این کار باید توسط دولت انجام و بسترسازی شود تا فعالان بخش خصوصی بتوانند سرمایهگذاری کنند و از این بسترها برای افزایش تولید و اشتغال بهره گرفت.»
رئیس سازمان فنی و حرفهای کشور با اشاره به فعالیت 700 آموزشگاه آزاد فنی و حرفهای در کشور گفت: «یکی از مزیتهای این مرکز استفاده از فرصت بزرگ فضای مجازی است. با وجود راهاندازی مراکز متعدد آزاد در مناطق مختلف کشور، هنوز هم بسیاری از افراد تمایل به آموزش مجازی دارند و باید به این درخواست توجه شود.»
محمدی خاطرنشان کرد: «برخی از افراد هم هستند که در یک یا چند رشته آموزش دیدند تا مشغول به کار هستند، اما باید توانمند شوند و چون زیرساخت فیزیکی در اختیار ندارند، آموزش مجازی بهترین فرصت برای توانمندسازی این افراد است.»
